SkolStat: Utforska Torsbergsgymnasiet RO5 i Bollnäs

Torsbergsgymnasiet RO5 är en medelstor gymnasieskola i Bollnäs, Bollnäs kommun med cirka 330 elever på skolan (2024/25).

Det är en skola med Hälsinglands Utbildningsförbund som huvudman (Huvudmannatyp: Kommunalförbund).

Kort om senaste skolenkätresultatet (2024)

Eleverna verkar nöjda med sin skola enligt den senaste skolenkäten (6.4 av 10).

Pedagogerna på skolan verkar också nöjda med sin skolas pedagogiska ledning (6.5 av 10) enligt sin senaste skolenkät.

Du hittar hela resultatet av skolans senaste skolenkät längre ner på sidan!

Skolan erbjuder dessa gymnasieprogram

Längre ner hittar du statistik om de olika programmen.

Innehållsförteckning

Jämför Torsbergsgymnasiet RO5 med Kommunen och Riket

Här jämför vi nyckeltal mellan Torsbergsgymnasiet RO5 och Sverige.

Vi delar upp dessa nyckeltal i grupperna

De värden som inte utrycks i % för kommunen och Sverige är medelvärden per skola. Det betyder att vi har summerat alla värden för varje nyckeltal och därefter dividerat det med antalet skolor i kommunen eller riket.

Jämför Nyckeltal: Elever

Nyckeltal: Antal elever

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

Antal elever, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 1. Jämför nyckeltalet Antal elever för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: Skolverket, swestat.se)

Nyckeltal: Andel kvinnor (elever)

Nyckeltalet "Andel kvinnor (elever)" ger dig insikter om skolans mångfald och inkludering.

En jämn fördelning mellan flickor och pojkar kan skapa en rättvis inlärningsmiljö som uppmuntrar olika perspektiv. Det kan även påverka hur jämställdhet och kön relateras till i undervisningen.

Detta nyckeltal kan indikera om skolan är en plats där elever känner sig inkluderade.

Det kan också hjälpa dig att förstå skolans sociala miljö och engagemang för jämställdhet.

Andel kvinnor (elever), Torsbergsgymnasiet RO5

fig 2. Jämför nyckeltalet Andel kvinnor (elever) för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Andel elever med utländsk bakgrund

Nyckeltalet "Andel elever med utländsk bakgrund" ger insikter om skolans mångfald och inkludering.

En hög andel elever med utländsk bakgrund kan skapa en rik och inkluderande inlärningsmiljö. Det kan också påverka hur kulturell förståelse och global medvetenhet främjas i undervisningen.

Det kan påverka trivsel och den sociala miljön i skolan, och möjligheter att skapa internationella vänskapsband. Nyckeltalet kan också hjälpa dig att förstå skolans sociala miljö och engagemang för kulturell inkludering.

Andel elever med utländsk bakgrund, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 3. Jämför nyckeltalet Andel elever med utländsk bakgrund för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Andel elever med högutbildade föräldrar

Nyckeltalet "Andel elever med högutbildade föräldrar" ger dig insikter om skolans socioekonomiska mångfald.

Det kan påverka undervisningens kultur och förväntningar. Det är viktigt för att avgöra om skolan kan erbjuda rätt stöd för ditt barn, oavsett föräldrarnas utbildningsnivå.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan är bra för ett barn att nå sin fulla potential oavsett bakgrund.

Andel elever med högutbildade föräldrar, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 4. Jämför nyckeltalet Andel elever med högutbildade föräldrar för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Antal elever per lärartjänst

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

Antal elever per lärartjänst, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 5. Jämför nyckeltalet Antal elever per lärartjänst för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Antal elever per Studie- och yrkesvägledare

Nyckeltalet "Antal elever per Studie- och yrkesvägledare" är viktigt när du tittar på skolans förmåga att erbjuda personlig karriärvägledning.

Det visar hur många elever varje vägledare ansvarar för och påverkar direkt vägledningens kvalitet.

En lägre kvot möjliggör bättre individuell uppmärksamhet och stöd för elevernas karriärval.

Det är viktigt för att säkerställa att eleverna får rätt stöd i sina framtida planer och beslut om studier och yrken.

Antal elever per Studie- och yrkesvägledare, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 6. Jämför nyckeltalet Antal elever per Studie- och yrkesvägledare för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Jämför Nyckeltal: Personal

Nyckeltal: Rektor + lärare (heltidstjänster)

Nyckeltalet "Rektor + lärare (heltidstjänster)" ger en indikation på skolans totala personalresurser.

Om det är rätt balans mellan rektor och lärare betyder det att skolan har tillräckligt med ledare och lärare, vilket kan leda till att eleverna får en bra undervisning och rätt stöd.

Detta nyckeltal är en viktig faktor för att bedöma skolans organisatoriska struktur och dess förmåga att erbjuda en positiv och produktiv lärandemiljö.

Rektor + lärare (heltidstjänster), Torsbergsgymnasiet RO5

fig 7. Jämför nyckeltalet Rektor + lärare (heltidstjänster) för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Rektor (heltidstjänster)

Nyckeltalet "Rektor (heltidstjänster)" ger en indikation på hur mycket tid rektorn har att leda skolan.

En rektor med en heltidstjänst har mer tid att hantera skolans dagliga verksamhet och att stödja lärarna och eleverna.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har tillräcklig ledning för att kunna skapa en positiv och välfungerande skolmiljö.

Rektor (heltidstjänster), Torsbergsgymnasiet RO5

fig 8. Jämför nyckeltalet Rektor (heltidstjänster) för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Lärare (heltidstjänster)

Nyckeltal: Lärare (heltidstjänster) indikerar hur många lärare skolan har i förhållande till antalet elever. Det kan påverka den personliga uppmärksamheten och kvaliteten på undervisningen eleverna kommer att få.

Om det finns för få lärare kan det vara svårt att få svar på frågor, individuell hjälp och stöd. Å andra sidan, om det finns tillräckligt med lärare, kan det finnas en bättre möjlighet att trivas i skolan och lyckas med sina studier.

Därför är detta nyckeltal viktigt för att säkerställa att eleverna får den utbildning och uppmärksamhet som behövs för att blomstra i skolan.

Lärare (heltidstjänster), Torsbergsgymnasiet RO5

fig 9. Jämför nyckeltalet Lärare (heltidstjänster) för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Andel kvinnor (personal)

Nyckeltalet "Andel kvinnor" visar hur många kvinnor som är anställda i förhållande till det totala antalet anställda.

Det kan peka på organisationens mångfald och engagemang för jämställdhet.

Det kan då hjälpa dig att förstå om arbetsplatsen främjar inkludering och lika möjligheter för alla.

Andel kvinnor (personal), Torsbergsgymnasiet RO5

fig 10. Jämför nyckeltalet Andel kvinnor (personal) för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Andel behöriga lärare

Nyckeltalet "Andel behöriga lärare" visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens har större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

Andel behöriga lärare, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 11. Jämför nyckeltalet Andel behöriga lärare för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Andel specialpedagogtjänster

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

Andel specialpedagogtjänster, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 12. Jämför nyckeltalet Andel specialpedagogtjänster för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Antal speciallärartjänster

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda den hjälp dessa elever behöver.

Antal speciallärartjänster, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 13. Jämför nyckeltalet Antal speciallärartjänster för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Studie- och yrkesvägledartjänster (SYV)

Nyckeltalet "Studie- och yrkesvägledartjänster" är viktigt när du tittar på skolans förmåga att erbjuda personlig karriärvägledning. Det visar hur många heltidstjänster som finns på skolan.

Det är viktigt för eleverna att de får rätt stöd i sina tankar om framtiden och i sina beslut om studier och yrken.

Med fler än en SYV på skolan finns det möjligheter till samarbete mellan SYV:ar som i sin tur ger förutsättningar för en bättre kvalitet i den vägledning eleverna får.

Studie- och yrkesvägledartjänster (SYV), Torsbergsgymnasiet RO5

fig 14. Jämför nyckeltalet Studie- och yrkesvägledartjänster (SYV) för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal: Andel tillsvidareanställd personal

Nyckeltalet "Andel tillsvidareanställd personal" visar hur många som har permanenta jobb jämfört med tillfälliga anställda.

Det ger en uppfattning om stabiliteten och möjligheterna till långsiktig anställning inom organisationen.

Det är viktigt för att bedöma arbetsplatsens karriärmöjligheter och stabilitet.

Andel tillsvidareanställd personal, Torsbergsgymnasiet RO5

fig 15. Jämför nyckeltalet Andel tillsvidareanställd personal för Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Jämför Nyckeltal per Gymnasieprogram

Nyckeltal för Barn- och fritidsprogrammet (BF25)

Antal elever, BF25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 16. Jämför nyckeltalet: Antal elever för BF25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, BF25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 17. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för BF25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, BF25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 18. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för BF25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, BF25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 19. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för BF25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, BF25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 20. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för BF25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Genomsnittlig betygspoäng (Alla elever), BF25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Genomsnittlig betygspoäng för alla elever" mäter de genomsnittliga betygspoängen som alla elever uppnår under sin skolgång.

Det visar hur väl alla eleverna på programmet presterar, vilket är viktigt för att bedöma programmets totala akademiska prestation och undervisningens kvalitet.

Ett högt genomsnittligt betygspoäng för alla elever kan indikera att skolan levererar högkvalitativ undervisning och att eleverna presterar väl överlag.

Det visar på en sund inlärningsmiljö och kan vara en faktor som kan locka fler elever till skolan.

fig 21. Jämför nyckeltalet: Genomsnittlig betygspoäng (Alla elever) för BF25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, BF25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 22. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för BF25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, BF25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 23. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för BF25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Bygg- och anläggningsprogrammet (BA25)

Antal elever, BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 24. Jämför nyckeltalet: Antal elever för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 25. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 26. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 27. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 28. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Genomsnittlig betygspoäng (Alla elever), BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Genomsnittlig betygspoäng för alla elever" mäter de genomsnittliga betygspoängen som alla elever uppnår under sin skolgång.

Det visar hur väl alla eleverna på programmet presterar, vilket är viktigt för att bedöma programmets totala akademiska prestation och undervisningens kvalitet.

Ett högt genomsnittligt betygspoäng för alla elever kan indikera att skolan levererar högkvalitativ undervisning och att eleverna presterar väl överlag.

Det visar på en sund inlärningsmiljö och kan vara en faktor som kan locka fler elever till skolan.

fig 29. Jämför nyckeltalet: Genomsnittlig betygspoäng (Alla elever) för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Genomsnittlig betygspoäng (Elever med examen), BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

"Genomsnittlig betygspoäng för elever med examen" är ett nyckeltal som visar elevernas genomsnittliga akademiska prestationer vid examen.

Ett högt genomsnittligt betygspoäng kan betyda att skolan levererar högkvalitativ undervisning och att elever och lärare presterar och samarbetar väl.

Det här kan hjälpa dig att avgöra om gymnasieprogrammet uppfyller dina akademiska mål och förväntningar.

fig 30. Jämför nyckeltalet: Genomsnittlig betygspoäng (Elever med examen) för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 31. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, BA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 32. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för BA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Ekonomiprogrammet (EK25)

Antal elever, EK25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 33. Jämför nyckeltalet: Antal elever för EK25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, EK25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 34. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för EK25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, EK25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 35. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för EK25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, EK25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 36. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för EK25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, EK25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 37. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för EK25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Fordons- och transportprogrammet (FT25)

Antal elever, FT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 38. Jämför nyckeltalet: Antal elever för FT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, FT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 39. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för FT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, FT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 40. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för FT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, FT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 41. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för FT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, FT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 42. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för FT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Genomsnittlig betygspoäng (Alla elever), FT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Genomsnittlig betygspoäng för alla elever" mäter de genomsnittliga betygspoängen som alla elever uppnår under sin skolgång.

Det visar hur väl alla eleverna på programmet presterar, vilket är viktigt för att bedöma programmets totala akademiska prestation och undervisningens kvalitet.

Ett högt genomsnittligt betygspoäng för alla elever kan indikera att skolan levererar högkvalitativ undervisning och att eleverna presterar väl överlag.

Det visar på en sund inlärningsmiljö och kan vara en faktor som kan locka fler elever till skolan.

fig 43. Jämför nyckeltalet: Genomsnittlig betygspoäng (Alla elever) för FT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, FT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 44. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för FT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, FT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 45. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för FT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Försäljnings- och serviceprogrammet (FS25)

Antal elever, FS25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 46. Jämför nyckeltalet: Antal elever för FS25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, FS25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 47. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för FS25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, FS25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 48. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för FS25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, FS25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 49. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för FS25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, FS25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 50. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för FS25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, FS25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 51. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för FS25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, FS25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 52. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för FS25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Hotell- och turismprogrammet (HT25)

Antal elever, HT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 53. Jämför nyckeltalet: Antal elever för HT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, HT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 54. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för HT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, HT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 55. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för HT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, HT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 56. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för HT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, HT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 57. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för HT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, HT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 58. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för HT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, HT25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 59. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för HT25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Industritekniska programmet (IN25)

Antal elever, IN25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 60. Jämför nyckeltalet: Antal elever för IN25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, IN25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 61. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för IN25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, IN25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 62. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för IN25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, IN25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 63. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för IN25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, IN25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 64. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för IN25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Genomsnittlig betygspoäng (Alla elever), IN25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Genomsnittlig betygspoäng för alla elever" mäter de genomsnittliga betygspoängen som alla elever uppnår under sin skolgång.

Det visar hur väl alla eleverna på programmet presterar, vilket är viktigt för att bedöma programmets totala akademiska prestation och undervisningens kvalitet.

Ett högt genomsnittligt betygspoäng för alla elever kan indikera att skolan levererar högkvalitativ undervisning och att eleverna presterar väl överlag.

Det visar på en sund inlärningsmiljö och kan vara en faktor som kan locka fler elever till skolan.

fig 65. Jämför nyckeltalet: Genomsnittlig betygspoäng (Alla elever) för IN25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, IN25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 66. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för IN25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, IN25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 67. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för IN25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Introduktionsprogram, programinriktat val (IMV25)

Antal elever, IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 68. Jämför nyckeltalet: Antal elever för IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 69. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 70. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 71. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 72. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för IMV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Introduktionsprogram, yrkesintroduktion (IMY25)

Antal elever, IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 73. Jämför nyckeltalet: Antal elever för IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 74. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 75. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 76. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 77. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för IMY25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Naturbruksprogrammet (NB25)

Antal elever, NB25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 78. Jämför nyckeltalet: Antal elever för NB25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, NB25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 79. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för NB25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, NB25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 80. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för NB25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, NB25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 81. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för NB25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, NB25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 82. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för NB25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, NB25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 83. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för NB25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, NB25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 84. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för NB25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL25)

Antal elever, RL25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 85. Jämför nyckeltalet: Antal elever för RL25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, RL25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 86. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för RL25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, RL25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 87. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för RL25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, RL25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 88. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för RL25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, RL25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 89. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för RL25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, RL25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 90. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för RL25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, RL25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 91. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för RL25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Samhällsvetenskapsprogrammet (SA25)

Antal elever per lärartjänst, SA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 92. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för SA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, SA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 93. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för SA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, SA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 94. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för SA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, SA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 95. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för SA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Vård- och omsorgsprogrammet (VO25)

Antal elever, VO25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 96. Jämför nyckeltalet: Antal elever för VO25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, VO25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 97. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för VO25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, VO25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 98. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för VO25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, VO25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 99. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för VO25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, VO25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 100. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för VO25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, VO25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 101. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för VO25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, VO25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 102. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för VO25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Hantverksprogrammet (HV25)

Antal elever, HV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever" ger dig en indikation på skolans storlek och resurser.

En mindre skola kan erbjuda en intim inlärningsmiljö med mer personlig kontakt, medan en större skola skulle kunna erbjuda ett bredare utbud av extra aktiviteter, resurser och möjligheter.

Det kan också påverka undervisningens kvalitet. Så detta nyckeltal kan hjälpa dig att förstå skolans karaktär och om den passar dina behov och intressen.

fig 103. Jämför nyckeltalet: Antal elever för HV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal elever per lärartjänst, HV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 104. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för HV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, HV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 105. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för HV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, HV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 106. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för HV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, HV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 107. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för HV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng min, HV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Min" visar den lägsta poängnivån som krävdes för att bli antagen till ett program.

Det är av betydelse eftersom det ger en uppfattning om tröskeln för att få tillträde till programmet.

En lägre minimipoäng kan betyda att skolan har en mer inkluderande antagningspolicy och kan vara mer tillgänglig för en bredare elevbas.

fig 108. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng min för HV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antagningspoäng medel, HV25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antagningspoäng Medel" visar den genomsnittliga poängnivån som krävs för en elev att bli antagen till ett program.

Det är en viktig indikator på skolans akademiska krav och konkurrenskraft.

Ett högre medelvärde för antagningspoängen kan tyda på att skolan har höga akademiska krav och att eleverna som antas är välpresterande.

Det kan även indikera skolans rykte och popularitet.

Det kan hjälpa dig att bedöma om skolan matchar dina akademiska mål och förväntningar.

fig 109. Jämför nyckeltalet: Antagningspoäng medel för HV25, Torsbergsgymnasiet RO5 med kommunen och Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Nyckeltal för Handels- och administrationsprogrammet (innan 220701) (HA25)

Antal elever per lärartjänst, HA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal elever per lärartjänst" ger dig en indikation om hur många elever varje lärare ansvarar för.

Ett lägre antal elever per lärartjänst kan innebära mer personlig uppmärksamhet och stöd för eleverna, vilket kan vara avgörande för deras inlärning och utveckling.

Om antalet elever är för högt i förhållande till antalet lärare kan det vara svårt att erbjuda högkvalitativ undervisning och att möta individuella behov.

Det här nyckeltalet kan hjälpa dig att förstå om skolan kan ge den typ av inlärningsmiljö som ger eleverna möjligheter att få den utbildning och stöd som behövs för att blomstra i skolan.

fig 110. Jämför nyckeltalet: Antal elever per lärartjänst för HA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel behöriga lärare, HA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Andel behöriga lärare är ett nyckeltal som visar hur många av skolans lärare är kvalificerade för att undervisa i sina ämnen.

Lärare med rätt utbildning och kompetens räknas ha en större förmåga att leverera effektiv undervisning och stödja elevernas inlärning.

Nyckeltalet kan alltså hjälpa dig att förstå om skolan har kompetenta och utbildade lärare som ska kunna ge eleverna en bra utbildning.

fig 111. Jämför nyckeltalet: Andel behöriga lärare för HA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Andel specialpedagogtjänster, HA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Andel specialpedagogtjänster" visar hur många specialpedagoger som är tillgängliga för elever med särskilda behov eller inlärningssvårigheter.

Specialpedagoger har den specialistkunskap som krävs för att hjälpa dessa elever att nå sin fulla potential.

En hög andel specialpedagoger indikerar att skolan har resurser för att stödja dessa elever på ett effektivt sätt.

Det kan hjälpa dig att förstå om skolan har resurser och kompetens för att hjälpa elever med särskilda behov att lyckas i sin utbildning.

fig 112. Jämför nyckeltalet: Andel specialpedagogtjänster för HA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Antal speciallärartjänster, HA25, Torsbergsgymnasiet RO5

Nyckeltalet "Antal Speciallärartjänster" visar hur många speciallärartjänster som är tillgängliga för elever med särskilda behov.

En hög andel speciallärartjänster är viktig eftersom det visar att skolan har resurser för att ge rätt stöd till dessa elever.

Speciallärare brukar kunna erbjuda individuell undervisning, stödundervisning i klassrummet, anpassade läromedel, rådgivning och stöd för lärare och föräldrar m.m.

Det är avgörande för att bedöma om skolan har rätt resurser och kompetens för att stödja elever med särskilda behov.

Det hjälper dig att se om skolan kan erbjuda adekvat hjälp för dessa elever.

fig 113. Jämför nyckeltalet: Antal speciallärartjänster för HA25, Torsbergsgymnasiet RO5 med Sverige (Källor: SV, swestat.se)

Skolenkäten: Elevernas och Lärarnas Värdefulla Åsikter om Torsbergsgymnasiet RO5

Skolenkäten genomförs av Skolinspektionen.

Vi tycker att resultatet av enkäten är speciellt värdefullt för dig som vill veta mer om skolan.

Det är ju trots allt eleverna och lärarna på gymnasieskolan som tycker till!

Resultatet från skolenkäten används självklart också i huvudmans och skolans systematiska kvalitetsarbete.

Det senaste skolenkätresultatet (2024)

Välj den skolenkät som du är intresserad av!

Skolor i Bollnäs kommun som erbjuder samma program

Om du är nyfiken på vilka andra skolor i Bollnäs kommun som erbjuder något av de program som Torsbergsgymnasiet RO5 har kan du följa länken nedan!

Address och kontaktuppgifter till Torsbergsgymnasiet RO5

Använd gärna kontaktuppgifterna nedan för att komma i kontakt med skolan.

Grattis! Bra jobbat!

Det är få som tar sig hela vägen ner igenom alla dessa nyckeltal!

Ett stort tack för ditt engagemang för skolstatistik.

Sverige behöver fler som dig. Bra där!

Nu kanske vi kan intressera dig för någon annan skola i Bollnäs kommun? Eller varför inte titta närmare på skolor i andra kommuner i Gävleborgs län?

Och om inte det faller dig i smaken har vi alltid startsidan eller sökrutan nedtill?

Från oss på,